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"与什么在同一侧"用英语怎么翻译
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矩阵A的范数有以下几种：普范数 A最大的奇异值，就是A‘A最大特征值的平方根 也叫2-范数 列范数 A的最大列之和 1-范数 行范数 A的最大行之和 无穷大范数 还有个Fro什么的范数 忘了 有个表达式的。
Wordle是很简单的 游戏 。这可能是传播快而广的原因。与其他计算机 游戏 比，在 "WORDLE."里只含30个空白方格。玩家有6次机会猜5个字母，猜的次数越少越好。在开始，玩家输入一个真字。随后，字母变成不同颜色来提供给玩家线索，绿色字母代表字中有这个字母，是正确的。黄色表示字母出现在字中，但是...
明确“共冶一炉”。“共治一炉”和“共冶一炉”在字面上非常相似，但它们的含义和用法却有所不同。其中，“共冶一炉”是一个成语，源自古代的冶炼技术，意味着将不同的金属放在一起冶炼，以达到融合为一体的效果。后来，这个成语被引申为将不同的人或...
这句话的意思是：物品按照其种类自动聚集在一起，人们则按照其不同的兴趣和特点形成不同的群体。在自然界中，“物以类聚”的现象十分常见。例如，在森林里，相似的树木往往生长在一起，形成一片片独特的森林景观。在海洋中，各种海洋生物也会根据其生活习性和环境需求聚集在特定的海域。这种...
“有正有影”在台湾话中表示确有其事、真实可信的意思。台湾话，又称为台语或闽南语，是台湾地区的主要方言之一。这种方言源于福建的闽南地区，随着福建移民的迁徙而传入台湾，成为台湾居民的日常交流用语。“有正有影”是台湾话中常用的一个表达，用于形容某件事情是真实存在的，不...
稻盛和夫先生在《活法》中强调”以利他之心度人生“，扩大自己的视野和格局，从”双赢“的商业世界到文明的 社会 形态，思考最基本的人生观和价值观。"知足"是今后最基本的生存哲学，同时还包括伴随知足之心而来的”感谢“、”谦虚“、关爱他人的”利他“的思想和行为。知足这种生产模式自然界里就有...
卢梭还进一步分析:"在这3种不同的教育中,自然的教育完全是不能由我决定的,事物的教育中人在有些方面能够由我们决定,只有人的教育才是我们能够真正地加以控制的。"因此,应该以自然的教育为中心,使事物的教育和人的教育服从于自然的教育,使这三方面教育相配合并趋于自然的目标,才能便儿童享受到良好的教育。 卢梭...
蒙古语中“那日松”的意思是“松树”。在蒙古语中，“那日松”是一个常见的名字，其直接含义为“松树”。松树在蒙古文化中具有重要的象征意义，被视为坚韧、长寿和忠诚的象征。因此，选择“那日松”作为名字，通常寄托了家长对孩子拥有如松树般坚韧不...