哲学之问"世界从哪里来到哪里去?"

身心转依之涅盘 「转依」,是大乘佛教特有的术语。转依即涅盘,表 示身心(依)起了转化,转化为超一般的。这可说是从表显的方法来说明涅盘。 。依,有二种:一、心是所依止,名为「染净依」。依心的杂染,所以有生死; 依心的清净,所以得涅盘。心是从染到净,从生死到涅盘的通一性。在大乘的唯 识学中,特重...

“有病热者,寒之而热”，出自《素问至真要》。明代张介宾注云：诸寒之而热者，谓以苦寒治热而热反增，非火之有余，乃真阴之不足也。阴不足则阳有余而为热，故当取之于阴，谓不宜治火也，只补阴以配其阳，则阴气复而热自退矣。其病机——“真阴不足”。

球的体积也是外切圆柱体积的三分之二。这个定理是从球面积等于大圆面积的四倍这一定理推来的,据说,该定理遵遗嘱被刻在阿基米德的墓碑上。 只有直边形的面积以及直边体的体积才可以用算术简单的算出,而曲面的面积和由曲面的运动构成的三维体的体积都无法直接算出。欧多克斯发明了穷竭法来解决曲面面积问题,阿基米德...

天生的才干如同天生的植物一样，需要靠学习来修剪。(英国哲学家 培根 . F.)人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌 德 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习！学习！！！——高尔基 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿...

1、原文 子张问：“十世可知也？”子曰：殷因于夏礼，所损益可知也；周因于殷礼，所损益可知也。其或继周者，虽百世，可知也。”2、注释 ①世：古时称30年为一世。也有的把“世”解释为朝代。②因：因袭，沿用、继承。③损益：减少和增加，即优化、变动之义 3、译文 子张问孔子：“今后十世...

这是黄帝内经的内容吧，史学界一般认为是成书于春秋战国时期

3、进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识，提高解决问题的能力。 教学重、难点：能对信息进行分析，用列举法解决问题。教学过程： 一、教学例1 出示例1：王大叔用18根1米长的栅栏围成一个长方形羊圈，一共有多少种围法？ 学生猜测,问：究竟有多少种围法？同桌讨论一下可以用什么方法来...

即每天1粒维生素AD滴剂（伊可新），坚持服用至少至3岁，从提高免疫力、促进身高增长、预防近视的角度考虑，补充到青春期是最好的。除此之外，牛磺酸、DHA等营养元素对宝宝视力的发育也十分有益，家长也要注意适量补充，注意宝宝营养的均衡。2、养成良好的用眼习惯。电子产品的使用引导：2岁内的宝宝，不...

π/2≈1.57<α=3<3.14≈π 故，α是第二象限角

说明说话的内容