1,2,4,9,( ),( ),( )找规律,小学2年级数学题

4=2^2 9=3^2 ( ) 25=5^2 () () 64=8^2 81=9^2 即都为平方数，2,3,4,5,6,7,8,9的平方 所以应该这样排：4 9 16 25 36 49 64 81

答案：12、16、32 原题：1、3、2、6、4、9、8、(12)、(16)、15、(32)、18 解析：1、奇数位依次乘以2，得到下一个奇数位的数字。2、偶数位依次加3，得到下一个偶数位数字。

答案 27 前两位相乘，再减去两位中的第一位 比如1，3，2 1X3-1=2 例如：应该是3的N次方，1是3的0次方，3是3的1次方，9是3的2次方，后面括号内应该填写3的3次方，即27。

2，3，5，7，8，9，10

1，4，9，16，后面是25。通过分析可以发现：1=1²、4=2²、9=3²、16=4²，所以后面的数字应该是：5²=25。观察数列发现第一个数是1；第二个数是4；第三个数是9；第四个数是16，所以得出规律，应该填的数是序数的平方，所以第五个数就是5²=25。平方...

1，4，9，16，25，（36 ），49，64，81 1×1 2×2 3×3 4×4 5×5 6×6 7×7 找规律的方法：1、标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现...

1=1*1 4=2*2 9=3*3 16=4*4 25=5*5 36=6*6 49=8*8 1 4 9 16 25 36 49

81。这个数列的规律是，奇数项等于3的[((n+1)/2)-1]次方，其中n表示它在数列中的序数，偶数项等于它前面一个偶数项的平方。

括号中填的数是16。解析如下：1×2=2，2就是下一个数。2×2=4，4就是下一个数。4×2=8，8就是下一个数。8×2=16，所以下一个数是16。在数学上，我们把这样的一组数叫做“数列”。找规律填数，就是先通过对数列的观察，再经过严密的逻辑推理，然后发现数列中数的排列规律。

(1)1,4,9,16,25,36...(2)1,4,9,1,4,9,1,4,9...(3)1,4,9,2,5,10,3,6,11...(4)1,4,9,3,6,11,4,7,12...(5)1,4,9,4,7,12,5,8,13...……可以有n种填法,只要有规律就行了 本回答由提问者推荐 举报| 评论(2) 38 12 laoguino1 采纳率:46%...