一般过去时的动词的不规则变化有哪些啊? 小学水平有多少说多少,越多越...

http://space.100e.com/myspace/Diary-240949 一般现在时题型 一般过去时 翻译下列句子 1. 我过了一个忙碌但却刺激的周末。I ___ ___ ___ ___ exciting weekend.2. Jenny喜欢看书。昨晚她看了一本地理方面的书籍。Jenny likes ___ ___. She ___ a book ___ ___ last...

英语共计 16种语法：一般现在时，一般过去时，一般将来时，一般过去将来时，现在进行时，过去进行时，将来进行时，过去将来进行时，现在完成时，过去完成时，将来完成时，过去将来完成时，现在完成进行时，过去完成进行时，将来完成进行时，过去将来完成进行时。英语按词性分为10种，按及物不及物为两种。...

1、动词be与have现在时与过去时的基本用法。2、现在进行时，能够识别并懂得如何构成。3、一般现在时：能够识别；懂得动词第3人称单数上添加-s, -es, 或 -ies后缀。4、一般过去时：能够识别并会运用常见的规则动词与不规则动词的一般过去时形态。5、过去进行时：能够识别。6、现在完成时（一般）：...

单数变为复数式，加上“s”统言之。下列结尾名词后，要加“s”先加“e”：发音[∫][t∫][s]和[z]，或是辅音加“o”时。 有些名词变复数，词尾变化要注意：“y”前字母是辅音，一律变“y”为“ie”；遇到“f / fe”，有时需要变“ve”少数名词不规则，特别情况靠硬记。7、时间名词前...

动词时表示动作或状态的词。在英语中,每个句子中必须有一个动词来担当谓语,说明主语“是什么”或“做什么”。动词有人称、数、时态、语态和语气的变化。 用法: 当句子是一般过去时态的时候,动词(包括be动词)跟在主语之后(注意动词要变过去式) 当句子是一般现在时态的时候,动词(包括be动词)跟在主语之后(注意动词...

say（说） said said find（找到） found found have/has（有） had had make（制造） made made stand（站） stood stood understand明白understood understood (5) ABC型（动词原形、过去式与过去分词三者不同形）begin（开始） began begun drink（喝） drank drunk ring（铃响） rang rung sing ...

词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。 词汇量的大小决定一个学生英语水平的高低。因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇。在学习词汇的 过程中,要掌握词的拼读规则,根据规则记忆单词;同时还要根据构词法知识记忆和扩充单词,通过语境理解和记忆单词...

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表: 数 单数 复数 格 主格 宾格 主格 ...

因为记单词和短语的过程中会有很多的问题，比如常常记混、意思记错、记了这个忘了那个、记得但是不会写出来等等，这些都是问题，久而久之，成绩可能就会越来越差。其实，初中是学习英语较为重要的阶段，这一阶段承接小学，又对高中的英语学习有着至关重要的影响作用。所以，家长们更应该督促孩子学好英语...

不可数名词作主语时，谓语动词要用单数形式，但是不可数名词前有复数"单位词"时，谓语动词要用复数形式。如：There are two cups of tea on the table. 桌上有两杯茶。对可数名词前的修饰语提问用how many表示多少; 对不可数名词前的修饰语提问用how much表示多少。 如：How many apples are ...