七年级上册语文ppt

“夏蚊成雷”是夸张又是比喻，这里则是“我”从蚊群嗡嗡的声音与闷雷声相似的特点联想到雷声。而把蚊比作鹤，也是蚊子的体形、长足与鹤相像，这是孩子们的联想。这些联想不但照应了第一部分的“明察秋毫，见藐小之物，必细‘察其纹理’”，同时也为下文作了铺垫。“心之所向，则或千或百，果然鹤...

我常常想，生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上，茁壮生长，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬!...

从枯藤老树昏鸦这句的景物描写中，我仿佛感受到了秋的凋零和凄清。深秋时节，藤蔓枯萎了，树叶飘落了，只剩下光秃秃的枝丫，树梢上乌鸦凄厉的叫声，更增添了悲凉凄楚之感 从古道西风瘦马这句的景物描写中，我仿佛看到了一位长途跋涉的游子，骑着一匹瘦马，在枯黄连天的野外艰难行进，一阵冷飕飕的秋风袭...

人教版七年级语文上册全册课件1春第一课时情境导入•春能勾起你什么美好的印象？课时目标•知识与技能目标：•1.理清文章的思路，读懂文章内容，理解作者对春天的赞美之情。•2.理解比喻拟人手法在描写景物中的表达效果。•3.掌握普通话朗读的技巧。•4.掌握多角度写...

七年级上册语文《天上的街市》课件篇一 【教学目标】 1、反复诵读诗歌,理解诗歌内容并熟练背诵; 2、掌握诗歌中联想、想象的表现手法,并能够学以致用; 3、体会诗人追求理想,向往自由、美满、幸福生活的思想感情。 【教学重点】 1、进行诗歌朗读指导、训练,品味诗歌; 2、学习诗歌中联想、想象的表现手法; 3、体会...

2.为什么说“山那边的山啊，铁青着脸”?这是拟人手法。“我”爬上山顶，满以为能够看见大海了，望见的却依然是山，非常失望、沮丧，所以望见那边的山，看起来就像“铁青着脸”。山色是青的，只因为“我”的心情不好，好像山也铁青着脸在那里怪我痴心妄想，笑我幼稚可笑。3.“给我的幻想打了一...

课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的。以下是有关人教版七年级语文上册课件，一起看看吧。人教版七年级语文上册课件 一、教学目标 主要目标：学会本课生字生词，朗读课文能做到文通字顺，初步了解课文内容。能用表格对比梳理文章...

1. 人教版七年级 上册语文书上的所有文言文 第五课:《童趣》 作者:沈复 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,...

//bbs.school-edu.cn/thread-839396-1-1.html 七年级下数学总复习(人教版七下)http://bbs.school-edu.cn/thread-855239-1-1.html 语文：《伤仲永》ppt课件(9)（人教新课标七年级下册）http://bbs.school-edu.cn/thread-847730-1-1.html 机械效率初二(七年级)中物理第一册课件新人教版...

七年级上册语文第一课《春》第五～六段如下：第五段：“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水...