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七年级课文〈狼〉的教案 完整

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七年级上册文言文狼阅读

2. 七年级 文言文 《狼》译文 翻译:一个屠夫傍晚回家,担子里面的肉已经卖完,只有剩下的骨头。 路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。 屠夫害怕了,把骨头扔给狼。 一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。 屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。 但是两...

狼文言文的结构紧凑

4.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。 假寐:假装睡觉。三展开想像,把本文改写成一篇白话故事。 这是一道开放题,帮助学生进一步熟悉课文,使学生充分发挥联想和想像进行思考和写作。教学建议一、诵读,是学习文言文的重要途径。 “书读百遍,其义自见”。熟读成诵,能加深理解,培养语感,积累语言材料。 初一的学生学习文言文,...

狼的课文翻译,急!

七年级课文《狼》的翻译 《狼》的翻译:一个屠户傍晚回来,担子里的肉已经卖完了,只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼,紧跟着(他)走了很远。屠户感到害怕,就把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了,另一只狼依然跟随着他。屠户再次扔骨头,后得到骨头的狼停住了,之前得到骨头的狼又跟了上来。骨头...

狼课文主要讲了什么

在人与狼的斗争中表现了人的机智,告诉我们即便是凶残的狼也没有什么可怕。 只要勇于斗争,善于斗争,最后一定会取得胜利。——摘自101教育PPT教案...全文6...(3)写景的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么景物?它有什么特点?按什么顺序写的?然后再进行概括. (4)状物的课文.阅读这类课文要抓住:写的是什么事物...

狼的课文有多少字?

七年级上册《狼》原文及翻译如下:原文如下:有屠人货肉归,日已暮。欻一狼来,瞰担上肉,似甚垂涎,随屠尾行数里。屠惧,示之以刃,少却;及走,又从之。屠思狼所欲者肉,不如悬诸树而蚤取之。遂钩肉,翘足挂树间,示以空担。狼乃止。屠归。昧爽往取肉,遥望树上悬巨物,似人缢死状,大...

狼这篇课文告诉了我们什么道理

1. 课文《狼》向我们传达了正义终将战胜邪恶的道理。无论恶势力如何狡猾,最终都会失败。2. 面对如同狼一般的邪恶,退让和妥协并非出路。只有勇于并善于斗争,才能取得最终胜利。3. 这篇课文教导我们,必须彻底清除邪恶,不能留下后患。对邪恶势力不能抱有任何幻想,要学会识别其伪装,并善于进行斗争。4...

初中语文课文《狼》 的所有注释

1〔屠〕屠户。2〔止〕仅,只。3〔缀(zhuì)行甚远〕紧跟着走了很远。缀,连接、紧跟。4〔投以骨〕把骨头投给狼。5〔从〕跟从。6〔两狼之并驱如故〕两只狼像原来一样一起追赶。并,一起。驱,追随、追赶。如故,跟原来一样。7〔窘(jiǒng)〕处境困迫,为难。8〔受其敌〕遭受它的...

《狼》这篇课文有什么古今异义?

《狼》中的古今异义:1、”禽兽之变诈几何哉“中的“几何”:古义:多少 今义:一门学科 2、”屠自后断其股“中的”股“:古义:大腿 今义:臀部 3、”盖以诱敌“中的”盖“:古义:原来是 今义:常指器物上起遮盖作用的东西 4、”止增笑耳“中的”止“:古义:罢了 今义:耳朵 5、...

七年级语文狼的翻译

七年级课文《狼》的翻译 《狼》的翻译:一个屠户傍晚回来,担子里的肉已经卖完了,只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼,紧跟着(他)走了很远。屠户感到害怕,就把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了,另一只狼依然跟随着他。屠户再次扔骨头,后得到骨头的狼停住了,之前得到骨头的狼又跟了上来。骨头...

狼的原文是什么意思?

七年级课文《狼》的翻译 :一个屠户傍晚回来,担子里的肉已经卖完了,只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼,紧跟着(他)走了很远。屠户感到害怕,就把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了,另一只狼依然跟随着他。屠户再次扔骨头,后得到骨头的狼停住了,之前得到骨头的狼又跟了上来。骨头已没有了,...
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