在英语中,动词的过去式以末为只有一个辅音字母的,要双写这个辅音字母,再加ed,如stop-stopped,plan-planned,还有现在分词,也是一样,以辅音字母+y结尾的词,变y为i再加es,但key直接加s,
辅音+y 变i+es 有两种情况：1、辅音字母+y 结尾的可数名词，变复数时变y为i+es ；2、辅音字母+y 结尾的动词，变第三人称单数时变y为i+es 。辅音+y 变i+ed ：辅音字母+y 结尾的动词，变过去式时变y为i+ed 。
(无论主语是单数还是复数都用is)therebe结构与have,has的区别:therebe表示某地存在着什么事物或人;...(3)以辅音字母加y结尾的动词,变y为i,再加es,如:study-studies.(4)不规则变化,如:have-has.5....十八、一般过去时1.一般过去时表示在过去的某一时间里发生的事情,我们用动词的过去式来表示。常与...
-es。 例如： go- goes teach-,teaches,wash-washes ,brush-brushes ,catch-catches,do-does ,fix -fixes 3) 以辅音字母 + y结尾的动词，把 y变为 i 再加 -es. 例如：study- studies try-tries carry-carries,fly-flies 动词过去式变化规则: 1．规则动词过去式的变化规则 1）...
4.原形动词词尾为“元音+l，r”并为重读音节时，常双写 词尾后再加-ed ed的读音规则：“清清浊浊”在清辅音后读[t]；在浊辅音后读[d]；在[t][d]后读[id]顺便提一下，关于名词后加-s(-es)变成复数，动词单数第三人称加-s(-es),或者规则动词后加“ed”变成过去式或过去分词，由于受...
辅音字母+y 去y为i+es 元音字母+y 直接加s 钥匙key 是以元音e＋y结尾 所以 复数是 过去式:一般是直接在单词的后面加 ed ,以e结尾的单词加d,以Y结尾的单词,变 Y 为 I 加 ED,但是以Y结尾的单词,倒数第2个字母是元音字母(A E I O U)的,直接加 ED.
英语中单词变单三与名词复数原则极其相似，一般情况下直接在词后加s，以s.x.ch.sh 结尾的直接加es，以辅音字母加y结尾的变y为i再加es 动词过去式一般是直接在词尾加ed.动词的进行式遵循直去双加的原则，直接加ing，去掉不发音的e再加ing ,重读闭音节词双写末尾的辅音字母再加ing....
在英语中，遇到以y结尾的单词时，我们首先要区分y前的字母是元音还是辅音。如果y前的字母是元音（a, e, i, o, u），那么规则相对简单，通常直接加s形成复数形式，加ed形成过去式或过去分词，或者加er形成比较级。例如，boy变复数为boys，play变为过去式played，happy变为比较级happier。然而，当y...
它们是以元音字母a加y结尾的，所以加ed。如下：以辅音字母加y结尾的动词，变y为i，再加-ed study carry try studied studied carried studied [5stQdid]carried [5kArid]tried [traid]以原音字母加y结尾的词，直接加-ed play enjoy stay played enjoyed stayed played [pleid]enjoyed [in5dVCid]...