今天又遇到一道难题:把什么看作单位“1”的量,【谁是几分之几相对应的...

一块布做衣服用去了5/3，把“一块布”看作单位“1”，那么5/3相对应的量是做衣服用去的布的米数。用去一部分钱后，还剩下5/2，把“钱的总数”看作单位“1”，5/2相对应的量是还剩下的钱。一条路已修了10/3，把“一条路的总长”看作单位“1”，10/3相对应的量是已修的长度。水结...

（2）甲数比乙数多（或少）几分之几（百分之几）。2.题目中出现第（1）种关系的，就是对应分率（几分之几（百分之几））前面的一个量为单位“1”；若题目中出现第（2）种关系的，就是多（或少）前面的一个量为单位“1”

最终答案：- 3份是10根小棒的3/5。- 5份是10根小棒的1/1。- 8份是10根小棒的8/5或1又3/5。

女生人数比男生人数多几分之几。男生人数就是单位一。1.先找单位一，一般题目中，是谁，比谁，占谁，相当于谁，谁是单位一。出现两个或者多个这样的字样时涉及到单位一的转化。2.工程问题里一般工作总量为单位一。3.除法中算式法解应用题时除了先找单位一，其次找到题中的量和对应的率。对应量÷...

女生人数比男生人数多几分之几。男生人数就是单位一。1.先找单位一，一般题目中，是谁，比谁，占谁，相当于谁，谁是单位一。出现两个或者多个这样的字样时涉及到单位一的转化。2.工程问题里一般工作总量为单位一。3.除法中算式法解应用题时除了先找单位一，其次找到题中的量和对应的率。对应量÷...

量率对应是分数应用题的一大特点，指的是对于同一个单位“1”的量，每一个具体数量都有一个相对应的分率。以下是关于量率对应的详细解释：基本概念：单位“1”：在分数应用题中，通常将一个整体看作单位“1”。对应分率：表示具体数量占单位“1”的比例，即“几分之几”。对应数量：表示与对应分率...

女生人数比男生人数多几分之几。男生人数就是单位一。1.先找单位一，一般题目中，是谁，比谁，占谁，相当于谁，谁是单位一。出现两个或者多个这样的字样时涉及到单位一的转化。2.工程问题里一般工作总量为单位一。3.除法中算式法解应用题时除了先找单位一，其次找到题中的量和对应的率。对应量÷...

菜场运来萝卜比白菜少三分之一这里是把（白菜）看作单位一的量，白菜×3分之1=萝卜比白菜多的量

未知单位1：例，大齿轮每分钟转80圏，比小齿轮转的圈数少80%，小齿轮每分钟转多少圈？解：比小齿轮少，则将小齿轮转圈数看作 1，则大齿轮圈数仅占小齿轮的 1-80%=20%，一步算式： 80÷(1-80%) = 400（圈）谁比谁多：妈妈买了20个苹果，比买的梨多4分之1，妈妈买的梨有多少个？解...