初中英语的几个问题

3、转换关系：20 minutes' walk =a 20-minute walk 例如：It is 20 minutes' walk from his home to school.=It is a 20-minute walk from his home to school.4、关键信息：所给空白前面，本身有一个不定冠词【a】，因此，不能再使用A，答案就只有D。祝你开心如意！

我认为，目前初中英语学业评价存在的问题主要表现在以下几个方面：第一、评价主体比较单一。英语的学业评价几乎只限于教师对于学生的评价，很少有学生对学生、学生对教师、学生自我、教 师自我的评价，第二、评价内容较为片面。教师对学生的学业评价通常只局限在知识的层面上，对英语学习中的过程与方法、情感...

地震过后，那里没有几所房子没有倒塌。The book lay open on the table．那本书摊开放在桌子上。The weather has stayed warm all week．天气整个星期都很暖和。注意：（1）系动词后跟什么样的表语并不是任意的，有一些固定搭配需特别记忆。如：get ready（准备好了），get dark［（天）变黑］，...

解释：疑问句的主谓跟宾语从句的一致，此处是前肯后否。单项选择 2、Did you hear （B. what I said）?解释：宾语从句，用陈述语序，而且时态也要统一为过去时。3、He is sure （of） his answer to the question.解释：be sure of，对……有把握。这四项没有选择。单词拼写 4、Oh！You are...

(3) 第二个as后接从句时，该as通常为连词，但有时这个as还充当其后从句的主语或宾语，此时该as实为关系代词。如：I gave him as much as he could eat. 他能吃多少，我就给了他多少。We’ve got food for as many people as want it. 我们的食物，无论多少人吃都够了。(4) 该结构根据...

3.A 这题要注意前面给出的一句话是前提条件、场景铺垫。 make sb. 、、、 后面可以加的有多种，而这里，make himself understood in Chinese 是"用中文说话，使他自己被理解“的意思。he与他人的理解是被动关系。4.A to tell the truth是固定用法，”说实话，。。。“讲解得可能有点儿纠结...

1.你好 Hello.2.我能问你几个问题吗？May I ask you some questions?3.你认为成都怎么样 What do you think of Chengdu?4.你喜欢成都的哪些食物What food do you like in Chengdu? 5.你的名字What's your name? 6.你喜欢成都吗？ Do you like Chengdu? 7.你认为这里怎么样？ Wh...

我可以问你一个问题吗？· "May we go to the cinema please?""Yes,you may."“我们可以看电影吗？”“可以。”· "May we have the television on?" "Yes,you may."“我们可以开电视吗？”“可以。”情态动词 aux. 也许，可能 work that shows what will perhaps happen · It may ...

Could you tell me ___ a meeting in Guangzhou next week?A 选项是因为时态不对，C选项是因为 tell me 后面接一个宾语从句，而 if 或者whether 引导的宾语从句应该用陈诉语句 所以应该是whether there is going to be 而不是 whether is there going to be 对于D项是因为there be 结构不能和...

是阅读的2,4,5题吗？第2题是B。他们家里（family）有2个小孩（children）。原文中第二段的第一行和第二行和第三行，孩子，你有用黑笔画出来了，文章说我今年11岁，我还有一个哥哥（14岁），第三行说我没有姐妹，所以一共是两个孩子。第4题，问他的奶奶为什么不喜欢（家里养的）金鱼？原文...