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在教育系统招聘中不得设置
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一.企业在招聘中人为设置招聘条件,这是一种歧视行为。企业在招聘中,如果将全日制毕业设置为招聘条件,这其实就是一种歧视行为,因为这一条件无形中将招聘条件提高,使得这一招聘条件特指一部分特殊人群,这对于广大的非全日制...
教育部要求招聘公告取消全日制和非全日制学历限制,这虽然是提升了“非全日制”学生学历的地位,但是对于普通高校学生来说,这个政策就不是那么友好了。仅存的一点选岗优势被磨平了。而对于那些“双一流”名校毕业的考生来说这恰...
实施办法明确,招聘单位要科学合理设置岗位条件,不得设置歧视性条件和与岗位需要无关的限制性条件。招聘岗位专业条件应当根据工作需要设置。专业名称参考教育部和人力资源社会保障部公布的学科专业目录,准确规范表述。法律依据《中...
6.不得把SSCI、CSSCI等论文收录数作为教师招聘、职务(职称)评聘、人才引进的前置条件和直接依据。7.不得将在学术期刊上发表论文作为学位授予的唯一标准。8.不得将学历、职称等作为在教育系统学术期刊发表论文的限制性条件。9...
综上现在的很多中学都要求硕士及以上学位,竞争之激烈不是人所能想象的。考研的话最好和你想教授的科目相符合,比如教语文你可以报考中文类的,教数学就考数学类的,哪怕不是专门教育学里面的也是可以的。考研可以在教学的过程中同步进行...
总而言之,我认为教育部表示招聘不得将全日制作为限制条件,首先这一规定对于非全日制的同学来说非常有好处,也能够鼓励更多的人提高自己的学历,提高自己的能力,除此之外,还有利于促进就业市场的公平。
在招聘中不得设置歧视性条件”,体现了维护劳动者平等就业的权利,故A项符合题意,故可以入选;B项是消费者的合法权益,不合题意,不能入选;C、D两项表述正确但在材料中未体现出来,故不能入选。因此,答案是A项。
很多单位在招聘的时候会设置一定的要求和条件,有些条件的设置是必要的,因为一个企业需要为公司的效益和长期发展考虑,选择更适合企业发展的人才,但是有的要求可能意义不是很大。对于招聘中,如果不得将全日制作为限制条件,这...
教育部表示不得将毕业院校、是否全日制等作为招聘限制条件,对此你怎么看?教育部:教育部强调加强就业权益保护,努力消除就业歧视,在各类校园招聘活动中,不得将毕业院校、学习方式是否全日制等作为招聘限制条件。对于此次教育局...
一、教育部的新规定如今会发现在2021届毕业的人规模再创新高,而为了保证所有人都能够就业,教育部也发布了新规定。教育部已经说了,全日制已经不能作为限制的理由,而针对这一个规定,大家都各有看法。有的人认为,其实在...