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小学二年级仿写句子的方法与技巧
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4、喇叭形的花朵有牵牛花有打碗花有曼陀罗花有田旋花。仿写句子的方法与技巧 1、内容要协调一致，前后呼应 内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句...
仿写句子的方法于技巧如下。一、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：1、...
仿写句子如下：1、田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。2、田野金黄金黄的，像一片金色的沙滩。3、天上的云雪白雪白的，像一群小绵羊。仿写句子的方法与技巧有：1、内容要协调一致，前后呼应。2、句式要统一。3、修辞要...
二年级仿写句子的方法与技巧如下：1、内容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思:一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。二是仿句与被仿句的内容和精神实质要一致。(感情-...
这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。3、修辞要相同。修辞要相同。是指仿句和被仿句所用的修辞方法要完全相同...
在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。对于短语天空式仿写题，只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同...
具体地说：在内容上，重视"神似"，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接。在结构上，重视"形似"，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神...
1、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。2、我打开书包，翻开书，看了起来。3、我跑过去，接过接力棒，冲了过去。4、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。5、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚...