根据题意(3a-123+73)/(4a+163+37)=1/26a-100=4a+2002a=300a=150那么原分数=(3×150-123)/(4×150+163)=327/76312、水果店运进一批水果,第一天卖了60千克,正好是第二天卖的三分之二,两天共卖全部水果的四分之一,这批水果原有多少千克(用方程解) 设水果原来有a千克60+60/(2/3)=1/4a60+...
【一元一次方程全方位单元综合练习题】一、填空题1.在方程3x2-5=x中,它的未知数是___,常数项是___.4.在x=___时x的7倍与3的差等于5.5.若2x=-4,则x=___,若-13x=13,则x=___,若-9x=63则x=___.7.若-0.8x=1则x=___,若30%x=5则x=___.13.若x+2m=8与方程4x-1=3的解相同则m...
谁有一元一次方程应用题及答案?50题,急...谢谢 不能重复,要简单一点的。谢谢!!!... 不能重复,要简单一点的。谢谢!!! 展开 提示该问答中所提及...五、学校将若干间宿舍分配给七年级一班的女生住宿,已知该班女生少于35人,若每个房间住5人,则剩下5人没处可住;若每个房间住8人,则空出一间房,并且...
在初一的数学学习中，一元一次方程的应用题是重要的内容之一。解题时，我们首先要明确题目中的数量关系，然后列出相应的方程。例如，如果遇到这样的问题：“某种商品以200元的价格卖出x件，以50元的价格卖出22-x件，总销售额为1400元，求x的值。”通过分析，可以得到方程200x+50(22-x)=1400，解得x...
解：设再用x小时两车相遇 48(x+1)+60x=162 48x+48+60x=162 108x=114 x=57/53 数据别扭。。。两车同时同行（快车在后面），几小时可以追上慢车？（一元一次方程解）解：设x小时后追上 60x-48x=162 12x=162 x=13.5小时 答：13.5小时后追上 一搜客船从A地出发到B地顺流行驶，用...
方程的应用问题的教学可以说贯穿了整个小学高年级学段和初中学段,在学生的数学学习活动中占有相当重要的地位(整个初中段方程及其应用题的教学学时为41学时,约占整个初中数学学时的11.5%),而一元一次方程应用题的教学,又是所有方程应用题教学中最基础的起始部分,因此,这一部分内容的教学成功,对后续包括二元一次方程组...
同解方程:如果两个方程的解相同,那么这两个方程叫做同解方程。 方程的同解原理: ⒈方程的两边都加或减同一个数或同一个等式所得的方程与原方程是同解方程。 ⒉方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程。 做一元一次方程应用题的重要方法: ⒈认真审题 ⒉分析已知和未知的量 ⒊...
6.某中学修整草场，如果让初一学生单独工作，需要7.5小时完成;如果让初二学生单独做,需要5小时完成.如果让初一、初二学生一起工作1小时,再由初二学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?
5、黑熊妈妈想检测小熊学习“列方程解应用题”的效果，给了小熊19个苹果，要小熊把它们分成4堆. 要求分后，如果再把第一堆增加一倍，第二堆增加一个，第三堆减少两个，第四堆减少一倍后，这4堆苹果的个数又要相同。 小熊捎捎脑袋，该如何分这19个苹果为4堆呢？6、学校准备拿出2000元资金给22...