也作“净” （2） 姓 争 zhēng [代] （1） 多用于诗、词、曲中，相当于“怎么” [how;why] 片言争敢动吾皇。——《警世通言》 （2） 如：争知（怎知）；争似（怎似）；争耐（怎标；无奈） （3） 另见 zhèng。2. 兄弟争产文言文翻译 人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则...
《德行》是南朝刘义庆《世说新语》的第一章,记述了汉末至东晋士族阶层人物认为值得学习、可以作为准则和规范的言语行动的美好道德品行。涉及面广,内容丰富,从不同的方面、不同的角度反映出当时的道德观。 2. 《世说新语·德行第一》文言文翻译 第一则,管宁割席 管宁,华歆(xīn)俱为汉末人。 初,二人共园中锄...
用“再”表示。例如“一鼓作气，再而衰，三而竭”。“。。第二次击鼓。。”或用“又”字，例如红楼梦中金陵十二钗“正册，副册，又副册”第二副册之意 2. 学习：二字用文言文怎么说 “学”、“师”、“习”再文言文中均可以单独表示“学习”。文言文中，一个字就能表达一个意思。1、“...
2. 水浒传第一回的文言文和白话文 话说故宋,哲宗皇帝在时,其时去仁宗天子已远,东京,开封府,汴梁,宣武军便有 一个浮浪破落户子弟,姓高,排行第二,自小不成家业,只好刺枪使棒,最是得好脚气 球。 京师人口顺,不叫高二,却都叫他做高球。 绑来发迹,便将气球那字去了“毛傍”,添作“立人”,改作姓高,...
3. 高一语文要背的文言文 1、《沁园春·长沙》( *** )2、《劝学(节选)》(荀子)3、《师说》(韩愈)4、《赤壁赋》(苏轼)5、《阿房宫赋》(杜牧)6、《念奴娇·赤壁怀古》(苏轼)7、《永遇乐·京口北固亭怀古》(辛弃疾)8、《荷塘月色》(朱自清)第四、五、六段。 9、从《发现》(闻一多)、《北方》(艾青...
3. 如果一个人很固执,怎么用文言文说服他（她） 空格的地方是翻译，如果满意请采纳，谢谢 第一步 站在对方的立场想想那个固执的人所面对的那件事 以“为他着想 ”为出发点 来合理、客观的分析事情 第一步在彼之道念彼固者所临之事以“为之计”为出发点来理、理之论事 第二步 通过一系列...
1. 第二用古文怎么说 可以用次字，比如类似于“xx最甚，xx次之”也可以用“明”指代第二，例如“明日”“明年（古文中）”意思是第二天，第二年，有时也用“旦日”，亦指第二天 在排行上，用伯仲叔季排兄弟 或用“亚”，例如“亚军”，很明显，第二名的意思，或“吴公先歃，晋侯亚之...
3. 文言文中“之”有第二人称的用法吗 (1) 之”在文言文中常当代词、助词、动词用,其作用各不相同。 一、作代词 1、代人,如《项脊轩志》中的“先妣抚之甚厚”,“之”可译作“她”,代老妪。 2、代物,如《烛之武退秦师》中的“若不阙秦,将焉取之”,“之”代“土地”。 3、代事,如《邹忌讽齐...
既然“为”和“谓”都有“以为、认为”的意思，就不看作“为”是“谓”的通假字。2. 【告诉我六年级下册的语文第1单元和第2单元的所有的多音字,好的 1文言文两则缴（zhuo）第二声（jiao）第三声与（yu）第二声（yu）第三声（yu）第四声中（zhong）第一声（zhong）第四声2匆匆燕（yan...
1. "其" 字 文言文全部翻译 代词“ 1.用作第三人称,表示领属关系,相当于“他(们)、她(们)、它(们)(的)。” 2.其中,其中的。 3.活用作第一人称。相当于“我(的)”、“自己(的)。” 4.那(些),指示人、事、物,多表示远指,相当于“那”之类的词。 副词: 1.其,岂(岂)也。在句中表示反...