练闯考语文六年级上答案诗海拾贝与诗同行

第六组 诗海拾贝 与诗同行 第七组 21 老人与海鸥 22* 跑进家来的松鼠 23 最后一头战象 24* 金色的.脚印 口语交际·习作七 回顾·拓展七 第八组 25 伯牙绝弦 26 月光曲 27 蒙娜丽莎之约 28 我的舞台 口语交际·习作八 回顾·拓展八 选读课文 1 林 海 2 祖国,我终于回来了 3 小抄写员...

1、准备工作：准备好纸、笔、颜料等工具。根据需要，可以预先准备好相关的文字和图片资料。2、确定主题和内容：根据课文内容，确定手抄报的主题和内容。例如，六年级上册语文18课是关于轻叩诗歌大门的综合性学习活动，可以以此为主题，从诗海拾贝和与诗同行中选择一个方面进行展示。3、规划版面：在纸上...

《草虫的村落》5、6段 《詹天佑》4、5、6段 《怀念母亲》1、2段 《中华少年》全文 《穷人》8、9段 《唯一的听众》8段 《只有一个地球》8、9段 <<这片土地是神圣地》2、3、4、10、11段 <<少年闰土>>1段 《我的伯父鲁迅先生》22段 《有的人》全文 诗海拾贝全部 与诗同行1、2课 《...

第四组，环保与生态教育，只有一个地球、鹿和狼的故事和这片土地是神圣的唤起学生对自然生态的保护意识，青山不老则寓言般展示了生命的坚韧。第五组，鲁迅先生的散文和鲁迅笔下的人物，少年闰土和我的伯父鲁迅先生，以及一面和有的人，让学生领悟到文学的魅力和人生哲理。第六组，诗海拾贝和与诗同行，...

“今天，让我们一起轻叩诗歌的大门。诗歌是文学宝库中的瑰宝。古今中外的诗人们，用生花妙笔写下了无数优美的诗篇。让我们一起诗海拾贝、与诗同行。”在蔡老师的引领之下，我们在“秋”的早晨；漫步“黄沙道中”，欣赏“天上的街市”，赞美“白桦”的潇洒，听“爸爸的鼾声”，我们去看海”，“给诗...

第六组 诗海拾贝 诗经·采薇（节选）春夜喜雨 西江月·夜行黄沙道中 天净沙·秋 天上的街市 白桦 与诗同行 我们去看海 致老鼠 爸爸的鼾声 给诗加“腰”诗中的“秋”第七组 21 老人与海鸥 22* 跑进家来的松鼠 23 最后一头战象 24* 金色的脚印 词语盘点 口语交际·习作七 回顾·拓展七 12* ...

第六组 综合性学习：轻叩诗歌的大门 诗海拾贝 诗经·采薇（节选） （《诗经》）春夜喜雨 （杜甫）西江月·夜行黄沙道中 （辛弃疾）天净沙·秋 （白朴）太阳的话 （艾青）白桦 （叶赛宁）与诗同行 我们去看海 （金波）致老鼠 （阎妮）爸爸的鼾声 给诗加“腰”诗中的“秋” （桂文亚）第七组 21...

诗海拾贝、与诗同行,我们组织小组收集、分类诗歌,学习、创作诗歌,等一系列的活动,让我们进入了诗歌的店堂,感受诗歌的无限魅力。 我们在收集分类诗歌中感受了合作的快乐。在诗歌朗诵会中,我的诗歌得到大家的一致好评,此时此刻,我深深地感受到了诗歌的伟大,诗歌的艺术魅力,我为自己身在一个拥有悠久诗歌历史的过度感到...

“与诗同行”活动虽暂告一段落，但我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉，真是太奇妙了！如果把诗歌比作海洋，我觉得我只得到了沧海的一滴水；如果把诗歌比作花园，我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游，尽情地享受诗歌无穷的魅力。我从诗中学到了语文 中国文化源远流长，尤以诗最为...

第五单元的《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》、《一面》和《有的人》则通过鲁迅先生的作品，让学生了解历史人物的高尚品质和时代精神。第六单元则通过《综合性学习：轻叩诗歌的大门》、《诗海拾贝》和《与诗同行》，引导学生走进诗歌的世界，感受诗歌的魅力。第七单元的《老人与海鸥》、《跑进家来...