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辅导差生的方法
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五、用确当方法教育差生 具备了爱心、真诚、耐心、理解还要采用确当的教育方法,去有效地教育差生。在教学过程中,激发他们的学习动机,我对那些不但学习成绩差,而且经常上课不遵守纪律的同学,重视家访工作,多与家长取得联系,多听取家长的...
四、创设机会，多给差生展现自己的机会。总之，教师不但不能放弃差生，更不能排斥差生，而是应该更多的关心他们，了解他们，研究他们，找准他们差的原因，给他们更多的帮助和鼓励，耐心地给他们学习方法的指导，而不能让差生无...
了解这些情况我主动采取适当的形式去靠近他们栽培他们,如:多找后进生谈心、编座位照顾后进生、上课要多提问后进生、耐心回答后进生的提问、当面批改差生的作业、采取“一帮一”的活动、多发现后进生的“闪光点”、多鼓励...
2、上课多提问，抓住差生的注意力，注意培养他们的英语学习兴趣。3．抓反复，反复抓，注意差生情况更糟的出现。4．努力培养他们的英语学习方法和英语学习习惯。5．多沟通、多鼓励、多关心、多辅导。
长期如此，差生会逐步树立自强、自信和积极向上的健康心理。4 、培养良好的学习方法和习惯。学习方法是学生完成学习任务的途径。古语曰：“善学者师逸而功倍”，“不善学者师勤而功半”。好的学习方法不仅能事半功倍，...
已有很多老师对如何提高班级成绩做了很好的论述，其中已包括提高学习差的学生学习成绩的方法，在此自己就谈谈对那些纪律观念不强的学生的管理。三、转化后进生要作好充分的心理准备 这种心理准备应该包括教师和学生两者的心理...
“一切为了学生，为了学生的一切”，让每一个学生都得到发展，这是课改核心所在。所以，我们不仅要培养“优生”，还要做好辅导差生的工作。我在长期的辅差工作中，始终坚持了四个字，那就是：“爱心”和“耐心”。在这里...
当学生表现不佳时，老师应该鼓励学生寻找并发掘他们的潜能。老师可以提供一些额外支持的方式，如额外的学习材料、辅导、建议等。除了提供支持和鼓励，老师也应该适度地给出批评。但是，批评应该是建设性的，而不是纯粹的责备和...
3、家长和老师相配合 定期让优等生介绍他们的学习方法，进行经验交流，充分发挥优生的表率作用来影响差生，改变差生。做好“每日清”工作,包括题题清，课课清，人人清，争取做到当堂知识当堂清，不留后遗症。
所以教师要了解差生的特点，掌握差生的动向，在学习方面对差生因人而异，因材施教，针对学生的不同情况，采取行之有效的教学方法。弄清差生在学习方面的需求，必要的时候可以给差生开点小灶，单独辅导一下。让学生感受到老师...