通用人教版小学六年级上册数学教案(一) 教学内容: 教科书第xx页的内容,做一做,练习十一第x题。 教学目标: 1、掌握比的基本性质,能根据比的基本性质化简比。 2、联系商不变的性质和分数的基本性质迁移到比的基本性质。 教学重点: 理解比的基本性质。 教学难点: 能应用比的基本性质化简比。 教学过程: ...
人教版小学六年级数学上册教案 教学内容： 教科书第50、51页内容，包括“做一做”部分，以及练习十一的第46题。教学目标：1. 知识目标：学生应掌握比的基本性质，学会根据这一性质化简比。2. 能力目标：通过连接商不变的性质和分数的基本性质，学生能够迁移应用到比的基本性质中，提升数学思维的灵活性...
教案一：一、教学目标：1.了解比的基本概念和性质；2.掌握比的化简方法；3.能够根据比的基本性质求解实际问题。二、教学重点：1.比的概念和性质；2.比的化简方法。三、教学难点：1.如何利用比的基本性质求解实际问题。四、教学过程：1.导入新课(5分钟)教师出示一个比例式，让学生观察并猜测比例式的...
学完本节课，我们知道了乘积是1 的来年各个数互为倒数。1的倒数是它本身，0没有倒数。五、作业 完成练习六的第1、4题 课后习题 完成练习六的第1、4题。《倒数的认识》教案(二) 教学目标 1、引导学生通过体验、研究、类推等实践活动，理解倒数的意义，让学生经历提出问题、自探问题、应用知识的...
《圆的面积》教案(一) 教学目标 1.使学生学会圆环面积的计算方法，以及圆形与矩形混合图形的相关计算方法。2.学会利用已有的知识，运用数学思想方法，推导出圆环面积计算公式，有关于圆形与正方形应用的解答方法。3.培养学生观察、分析、推理和概括的能力，发展学生的空间概念。教学重难点 1 教学重点 ...
人教版六年级上册数学教案1 教学目标 使学生在具体情境中初步理解东偏北(南)、西偏南(北)等方向的含义,会用方向和距离描述物体的位置,初步感受用方向和距离确定物体位置的科学性和合理性。进一步培养学生观察能力、识图能力和有条理地进行表达的能力,发展空间观念。 教学重难点 重点:通过解决实际问题,使学生体会确定...
教学内容:p27倒数的认识,练习六全部习题。 教材简析:这个内容是在分数乘法计算的基础上进行教学的。主要是为后面学习分数除法作准备的。本节课的教学重点是注意突出倒数是表示两个数之间的关系,它们具有互相依存的特点。 教学要求:使学生认识倒数的概念,掌握求倒数的方法,能比较熟练地求一个数的倒数。 教学过程: 一...
一、复习巩固 标出下列班上同学的位置(图略) {借助教师操作台上的学生座位图,迅速将实际的具体情境数学化} 二、新知探究 (一)教学例2 1.我们刚刚已经懂得如果表示班上同学所在的位置。现在我们一起来看看在这样的一张示意图上(出示示意图),如何表示出图上的场馆所在的位置。 2.依照例1的方法,全班一起讨论说...
一、复习 出示复习题: 1、下面各题中应该把哪个量看作单位“1”? 2、用方程解下列各题。 3、根据测定,成人体内的水分约占体重的 2/3,而儿童体内的水分约占体重的4/5 ,六年级学生小明的体重为35千克,他体内的水分有多少千克? 让学生观察题目,看看题目中所给的三个条件是否都用得上,并说说为什么。 选择...
3.六年级上册数学教案 一、教材分析: 《圆的认识》是人教版小学数学六年级上册第五单元《圆》中的教学内容。本节课要求学生进一步认识圆、了解圆的特征、掌握用圆规画圆。渗透了曲线图形和直线图形的关系。通过对圆的认识,不仅能加深对周围事物的了解,提高解决实际问题的能力,也为今后学习圆的周长、面积、圆柱、...