...材料:材料一 ……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则...

①师以长技以制夷，学习外国人的先进技术，以抵抗外国人的侵略。（4分）②洋务派、维新派。洋务派掀起了洋务运动，维新派掀起了维新变法运动。（4分）③不仅学习西方的先进技术，而且学习西方的政治制度，建立资本主义君主立宪制度。（2分） 略 ...

“中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器”始终没触及更深层次的制度问题,对于上层建筑他有着深深的信仰,彻底贯彻了“中学为体,西学为用”的指导思想,所以就算对于各方面近代化工作李鸿章有着不可磨灭的功绩,但作为近代史上的重要历史人物,他却忘记了进一步推动事物的发展,从这一点来看,...

于是,中国近代早期的四大军工企业中,李鸿章一人就创办了三个(另一个是左宗棠、沈葆桢创办的福州船政局),已如他自己所言“练兵以制器为先”。尔后,在引进西方设备进行近代化生产的实际操作中,他又进一步得出:“中国欲自强,则莫如学习外国利器。欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。欲觅制器...

生逢乱世，明哲保身的一个人！他在平定太平天国时为清政府立了大功，他扳倒左忠棠，是为己扩大势力，他签订不平等条约也是出于无奈，他非常有才华，只是他心胸还不够大！

此诗出自清代李鸿章《入都》十首中的第一首。原诗：入都 清代 李鸿章 其一 丈夫只手把吴钩，意气高于百尺楼。一万年来谁著史，三千里外欲封侯。定将捷足随途骥，那有闲情逐水鸥。 笑指泸沟桥畔月，几人从此到瀛洲？意思：大丈夫单手持握吴钩，心中激情澎湃高于百尺高楼。万年以来都是由谁书写历史...

洋务运动

（1）内有太平天国等农民起义的威胁；外有西方殖民者的侵略。（2）中体西用；维护清朝专制统治。（3）中国近代早期维新派，以学习政治制度为本，学习科学技术为用。（4）有道理。因为当时只有改革封建制度才能使国家富强。洋务运动只学西方器物文明，并不能实现国家的富强；随着民族资本主的兴起，产生了...

慈禧并不是不赞成洋务运动，因为洋务运动的根本目的是维护清朝，也即慈禧在中国的统治，因此她和李鸿章在目标上是一致的，尽管在一些事情上有矛盾分歧，李鸿章仍然是慈禧所倚重的大臣，李鸿章的一切奋斗也不可能脱离慈禧，脱离整个清朝而存在，所以你所说的这些事情不矛盾 ...

（1）俄国农奴制改革。（2分）（2）方式：武力或战争（2分）（3）实行明治维新（2分）（4）洋务运动（2分）（5）启示：要顺应历史潮流，大胆改革；科教兴国，人才强国；维护国家统一，反对分裂等。（言之有理即可，任意1点2分） 试题分析：（1）俄国农奴制改革，即废除农奴制，是当时俄国新的...

(2)曾国藩和倭仁都主张维护清王朝的封建统治。(3)李鸿章、曾国藩是洋务派的代表，倭仁是顽固派的代表。洋务派主张向西方学习，是进步的，客观上有利于中国近代化的进程；但其维护清朝统治的根本目的决定了其实践活动的失败。顽固派的主张不利于中国近代化进程。 此题提供了三则材料、三个历史人物，要求...