1、若∠APB=45°，求PD的长度，用余弦定理 AB²=2+16-2*4*√2*cos45°=18-8=10, AB=√10 根据 4²=10+2-2*√2*√10*cos∠PAB ∠PAB=-√2/√10 cos∠PAD=cos(360º-90º-∠PAB)=cos(90º+∠PAB)=-sin∠PAB 而 sin∠PAB=√(1-cos²∠...
a+b=-4 两边平方 a²+2ab+b²=16 所以a²+b²=16-2ab =16-1 =15
所以我们可以知道A=8或者4,或者2,若为8则,丁所剩的人数为1,若A为4,余数为:1,所以不管A为8,还是4,还是2,余数都是1. 11、因为37号的各位和十位的和为10,57的为12,77的为14,97的为16,所以我么知道10+12除以3余数为1,10+14除以3余数为0,10+16的余数为2,12+14的余数为2,12+16的余数为1,14+...
2、明白ABCDEF表示的二进制数字分别是10，11，12，13，14，15。3、十六进制转换成十进制的公式是：要从右到左用二进制的每个数去乘以16的相应次方，然后这些数字相加就是了。在进行进制转换时有一基本原则：转换后表达的“量”的多少不能发生改变。二进制中的111个苹果和十进制中的7个苹果是一样多...
5.y2 6.-30ab 7.-y2;2x-y 8.-2或-12 通过上面对因式分解同步练习题目的学习,相信同学们已经能很好的掌握了吧,预祝同学们在考试中取得很好的成绩。 因式分解同步练习(选择题) 同学们认真学习,下面是老师提供的关于因式分解同步练习题目学习哦。 因式分解同步练习(选择题) 选择题 1.已知y2+my+16是完...
根据两点间的距离公式和条件得：|AB|²=(3-1)²+(-2-2)²=4+16=20，所以|AB|=√20=2√5
2/(a+b)+2/(a+b)=1/ab （且a+b不等于0）4ab=a+b …b/a+a/b =[(a+b)^2-2ab)]/ab =(16ab-2ab)/ab =14ab/ab =14
(a+b)²=a²+2ab+b²=16+2ab=28， a+b=±2√7 (a-b)²=a²-2ab+b²=16-2ab=4， a-b=±2 接下来就是二元一次方程组的问题，好解了，自己动手！
= 1×2^2 + 0×2^1 + 1×2^0 + 0×2^(-1)+ 1×2^(-2)= （5.25）10 八进制化为十进制 例：将八进制数12.6转换成十进制数 （12.6）8 = 1×8^1 + 2×8^0 + 6×8^(-1)= （10.75）10 十六进制化为十进制 例：将十六进制数2AB.6转换成十进制数：（2AB.6）16 ...
=(x+5-2)(x+5+2)=(x+3）（x+7)、（a+b)^2-a^2 =(a+b+a)(a+b-b)=(2a+b)a 49（a-b)^2-16(a+b)^2 =(7a-7b+4a+4b）（7a-7b-4a-4b)=(11a-3b)(3a-11b)（a^2+b^2)^2-a^2b^2 =(a²+b²+ab)(a²+b²-ab)a^2b^2-2ab+1 =(ab...