C语言课,编写一个程序,任意输入5个数,求这5个数的平均数,再将这5...

12个数字选5个，有792个组合。分析：这是一个排列组合问题,所以我们可以从12个数字里面随意抽出5个数字,即12*11*10*9*8/（5*4*3*2*1）=792 基本计数原理 ⑴加法原理和分类计数法 ⒈加法原理：做一件事，完成它可以有n类办法，在第一类办法中有m1种不同的方法，在第二类办法中有m2种不同的...

5 6 7 8 9 10 11 12 13 5到10都数了一个数字，10-5+1=6 11到13都是两个数字（除非你读的是一十一），3*2=6 6+6=12 所以一共数了12个字

18等等都能被6整除，那么在这些数之间的数就不能被6整除，就会产生余数。例如在6至12之间的数字为7、8、9、10、11，这几个数除以6产生的余数分别为1、2、3、4、5。同理在12至18之间的数字产生的余数也为1、2、3、4或者5。所以一个数除以6，如果有余数，余数可能是1、2、3、4或者5。

5 6 7 8 9 10 11 12 13这9个数字平均数是9 横竖斜行的得数都是27 ，平均数也是9，所以：9放正中。

一个除法算式的余数是5,这个算式可能是B A、3□÷5 B、4□÷8 C、5□÷4 除法是四则运算之一。已知两个因数的积与其中一个非零因数，求另一个因数的运算，叫做除法。两个数相除又叫做两个数的比。若ab=c（ b≠0），用积数c和因数b来求另一个因数a的运算就是除法，写作c÷b，读作c...

3、接着选择使用相对引用，然后再点击录制。4、接着对于宏进行命名和定义快捷键，这样会加快工作效率。5、接着录制。然后在第一行里将所有的行都复制上第一个数字，填充好 6、接着点击停止录制，这样一个宏定义就做好了。7、接着将鼠标点击第二行的第一列，这时候再点击查看宏，或者直接按住快捷键...

从1.2.3.4.5.6.7.8.9中任意选出三个数，意义如下：1、组合1：1，2，3 意义：这是一个递增的数字序列，代表着逐渐增加的顺序。2、组合2：4，5，6 意义：这是一个偶数序列，4和6是偶数，5是奇数。这三个数字可以代表一个三人的团队，其中两个人是女性，一个人是男性。3、组合3：7，8...

657 分析：把一个加数个位上的8看作2，少加了6 另一个加数十位上的3看成5，多加了20 所以671+6-20=657

末位数字是8，则其它4位上数字的和为9。那么可能有以下几种情况：①（9，0，0，0）这种只有1个。②（8，1，0，0）有6个。③（7，2，0，0）有6个。（7，1，1，0）有9个 合计15个 ④（6，3，0，0）有6个。（6，2，1，0）有18个。（6，1，1，1）有4个。合计28个 ⑤（5，4...

概率为14/15。从10个数字中任选3个不同的数字的不同方法数为C（10，3）=120，从10个数字中任选3个不同的数字中既有0又有5的选法有C=（8，1）=8种，那么从10个数字中任选3个不同的数字中不含0或5的选法有120-8=112种，所以3个数字中不含0或5的概率=112/120=14/15。