还可指要表明的或要提及的事物、想法等。五、such 读音：英 [sʌtʃ] 美 [sʌtʃ]释义：(指上文)这样的。用法：such用作形容词时，常放在不定冠词之前，all，many，no，any，one，few，some等之后，但其前不可用many of，some of，all of等。
for和of的简单用法区别：for是为了的意思，为了一般与decorate,help,thank等及物动词相连接；of是“的”的意思,后面一般跟名词，它还连接量词和不可数名词。for和of的具体用法区别如下：1、for for表示去向，意为“向，往” 表示目的，意图，用途，意为“为了，供” 表示时间，距离，数量，意为“...
3)在时间或条件句中。例如: When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比尔来后,让他等我。 I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里,就写信给你。 4)在动词hope, take care that, make sure that等的宾语从句中。例如: I hope they have a nice time ne...
当"None"作为主语时，其谓语动词的使用取决于它所修饰的内容。如果"None"与"of"连用且后面是不可数名词，如"None of them has / have seen me before"，谓语动词应采用单数形式。反之，若"None"后面是可数名词复数，谓语动词可以是单数或复数，取决于具体语境。例如，"None of this money belongs ...
为 can 的过去式。Can you pass me the books?你能给我递一下书吗 ?Could you help me,please?请问,你能帮助我吗?What can you do?你能干点什么呢?Can you be sure?你有把握吗?can 和could 只能用于现在式和过去式两种时态,将来时态用 be able to 来表示。He could help us at all.他...
both…and…两者都(后面的动词用复数形式)BothTomandJimarestudents. 3.begoodat+名词\代词\Ving:擅长,在某方面做得好 7.belike:像…Thebooksarelikefriends.书像朋友。 8.makefriends(withsb):(和某人)交朋友enjoydoingsth:喜欢做某事 9.bedifferentfrom与…不同Mybrotherisdifferentfromme.我弟弟与我不一样。
3. rid sb. of sth. 使某人摆脱某物 You should rid yourself of that bad habit. 你必须改掉那个坏习惯。4. cheat sb. of sth. 骗走某人某物 The man cheated the old lady of all her money. 那人骗走了老太太所有的钱。5. clear sb. of sth. 清除某人某事 The witness cleared me...
二、用法不同 1、for：for是并列连词，引导的是并列从句，表示原因的语气很弱，一般是对结果作出推断性的补充说明或解释，不表示直接原因，for前多加逗号。2、of： 所有关系，部分关系，描写关系，承受动作，同位关系，关于，对于。三、侧重点不同 1、for：for表原因、目的。2、of：of表从属关系。介...
③ I opened the fridge, took out a can of fish and sat down at the table. 我打开冰箱，取出一盒鱼罐头，然后在餐桌前坐下来。④ All the boys and girls in my class like playing games and often ask me what games they can play in class. 我班上的所有男孩子和女孩子都喜欢玩...
/ all (of) the ….等词语时,谓语的单复数由名词确定,如:Over three quarters of the information on the Internet is in English.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的) / A third of the students were playing near the lake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍) / All of the water in ...