with的六种用法例句

/ The road is paved with stones. 这条路用石头铺砌。5.(表状态)在…的情况下，…地：He can read French with ease. 他能轻易地读法文。/ I finished my homework though with difficulty. 虽然有困难，我还是做完了功课。6.(表让步)尽管，虽然：With all his money, he is unhappy. 尽管...

上面五种“with”结构的副词功能，相当普遍，尤其是在科技英语中。接着谈“with”结构的形容词功能，有下列五种：一、“with+宾语+现在分词或短语”，如：(10) The body with a constant force acting on it. moves at constant pace.(11) Can you see the huge box with a long handle ...

她含着眼泪说了声再见。5、with+宾语+现在分词(短语)He fell asleep with the lamp burning。他没熄灯就睡着了。6、with+宾语+过去分词(短语)He sat there with his eyes closed。他闭目坐在那儿。with其他用法介绍：1、表示方式、手段或工具等时（=以，用），注意不要受汉语意思的影响而用错...

with的六种用法如下：1、表示方式、手段或工具等时(=以，用)，注意不要受汉语意思的影响而用错搭配。2、与某些抽象名词连用时，其作用相当于一个副词。3、表示条件时，根据情况可与虚拟语气连用。4、比较with和as：两者均可表示“随着”，但前者是介词，后接名词或代词；后者是连词，用于引导一个...

with的六种用法如下：1、表示方式、手段或工具等时(=以，用)，注意不要受汉语意思的影响而用错搭配。2、与某些抽象名词连用时，其作用相当于一个副词。3、表示条件时，根据情况可与虚拟语气连用。4、比较with和as：两者均可表示“随着”，但前者是介词，后接名词或代词；后者是连词，用于引导一个...

with的六种用法如下：1、表示方式、手段或工具等时(=以，用)，注意不要受汉语意思的影响而用错搭配。2、与某些抽象名词连用时，其作用相当于一个副词。3、表示条件时，根据情况可与虚拟语气连用。4、比较with和as：两者均可表示“随着”，但前者是介词，后接名词或代词；后者是连词，用于引导一个...

with的六种用法如下：1、表示方式、手段或工具等时(=以，用)，注意不要受汉语意思的影响而用错搭配。2、与某些抽象名词连用时，其作用相当于一个副词。3、表示条件时，根据情况可与虚拟语气连用。4、比较with和as：两者均可表示“随着”，但前者是介词，后接名词或代词；后者是连词，用于引导一个...

with的六种用法如下：1、表示方式、手段或工具等时(=以，用)，注意不要受汉语意思的影响而用错搭配。2、与某些抽象名词连用时，其作用相当于一个副词。3、表示条件时，根据情况可与虚拟语气连用。4、比较with和as：两者均可表示“随着”，但前者是介词，后接名词或代词；后者是连词，用于引导一个...

with的六种用法如下：1、表示方式、手段或工具等时(=以，用)，注意不要受汉语意思的影响而用错搭配。2、与某些抽象名词连用时，其作用相当于一个副词。3、表示条件时，根据情况可与虚拟语气连用。4、比较with和as：两者均可表示“随着”，但前者是介词，后接名词或代词；后者是连词，用于引导一个...

with的8种复合结构用法例句如下所示：1、with+宾语＋名词 He died with his daughter a schoolgirl.他在他女儿是个小学生的时候死了。2、with+名词（或代词）＋补语 He wondered if he could slide out of the lecture hall without anyone noticing.他想他是否可以在没有人注意到他的情况下悄悄溜...