圆明园的毁灭 不忘国耻,振兴中华 香港回归的资料

不要胡作非为”！读完文章，我也为失去了圆明园而感到无比伤心。又不由得使我想到了1931年9月18日晚，日军发动侵略战争，先占领沈阳城，随后不到半年时间东三省相继沦陷。1932年1月28日进攻上海；1937年7月，日本侵略者进攻宛平城和芦沟桥。中华民族抗日战争正式爆发了。到1938年10月，日军侵占了华北，...

目的是用对比手法，昔日圆明园的辉煌壮观与现在的圆明园产生鲜明的对比，表达了对侵略者野蛮行径的无比仇恨之情，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。同时也是用了反衬的手法，作者用更多笔墨写辉煌，毁灭就让人觉得惋惜，说明作者对祖国灿烂文化的无限热爱。《圆明园的毁灭》是义务教育人教版...

读《圆明园的毁灭》有感 读《圆明园的毁灭》有感 四川省绵阳市高新区星之升学校 罗艺鑫 读完《圆明园的毁灭》后，泪水模糊了我的双眼，我心如刀绞，愤怒无比。圆明园是我国著名的皇家园林，占地三百五十多公顷。里面珍藏着名胜古迹，奇珍异宝。作为中国人，谁不想亲眼目睹万园之园——圆明园那...

当历史回顾在眼前鸦片战争打响的第一枪中国开始沦为两半社会时我们要记得不忘国耻，振兴中华当历史回顾在眼前壮丽的圆明园化为废墟无数财宝被掠夺一空时>我们要记得不忘国耻，振兴中华当历史回顾在眼前日本鬼子踏入中国领土30万百姓被肆意屠杀时我们要记得不忘国耻，振兴中华当历史回顾在眼前门联上贴着“华人...

仍然响在耳旁。你们太可恶了！你们就是无恶不作的强盗！你们是中华民族的罪人！你们将被历史永远咒骂！现在的圆明园，没有了往日那盖世无双的风采，没有了往日的繁华与富庶，想到这儿，我无比的惋惜和生气。这是懦弱的清王朝落后挨打的见证，今天，我们要好好学习，振兴中华，不让悲剧重演！读完...

描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者热爱祖国，仇恨侵略者的情感，激发人们不忘国耻、振兴中华的责任感和使命感。第一自然段概括阐明了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，与文章的结尾提到的“我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一...

提纲：首先介绍了圆明园的毁灭是中国乃至世界文化史上不可估量的损失，接着介绍了圆明园众星拱月般的布局、风格各异的建筑风格、收藏文物的珍贵，再现了圆明园当年的宏伟壮观。最后介绍了圆明园毁灭的经过。本文首尾呼应，表达了对祖国文化的热爱和对侵略者的无比仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任...

否则，爱国报国就只能是想象。所以提高文化素质在今天比任何时候都重要。腹中空空无点墨，不学无术，不可能对祖国有所贡献，不可能使祖国成为东方的巨人！如果大家都只抱怨，那么，振兴中华就会成为泡影。读了《圆明园的毁灭》后，我仿佛听到它在叮咛，记住这血与火铸成的历史，记住，不能忘记!

一是圆明园是怎样一座园林，突出了它是“园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华”“当时世界上最大的博物馆，艺术馆”；二是强盗们肆意践踏毁坏圆明园的罪恶行径。通过一美一惨，爱恨交织，使学生潜移默化地受到近代史教育和爱国主义教育，从而激发学生不忘国耻，振兴中华的责任感和使命感。

《圆明园的毁灭》中从众星拱月般的园林布局，风格各异的景观，收藏文物的珍贵三个方面来再现圆明园的辉煌。1、园林布局：由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。2、风格各异的景观：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂...