如何认识古希腊的智者派教育?

但是智者思想中也包含着在哲学史上占有重要地位的积极内容。它宣告了以宇宙生成为研究对象的古希腊自然哲学的终结，开辟了由自然哲学向苏格拉底、柏拉图和亚里士多德哲学转变的道路,从此不仅自然现象,而且社会人生问题也成了古希腊哲学的课题；它探索了主体与客体的关系，肯定了认识主体的能动作用，揭示了思维...

【答案】：A 在西方,古希腊时期出现的“智者派”是最早的教师,以教授无知的人有知识而生存。

【答案】：A 在西方，古希腊时期出现的“智者派”是最早的教师，以教授无知的人有知识而生存。

这是普罗塔戈拉和苏格拉底等人对人的价值的阐述，是智者派 智者派，古希腊哲学流派中曾经有一个诡辩学派，对自然哲学持怀疑态度，认为世界上没有绝对不变的真理，并没有构成一个学派，也没有共同的学说，代表人物是普罗泰戈拉等。

【答案】：A 智者最早是指某种精神方面的能力和技巧以及拥有这些能力和技巧的人。到了公元前5世纪后期'智者专门指的是收费授徒为职业的巡回教师，他们授徒讲学，以钱财而不以门第作为唯一条件，不仅促进了传播、传授文化知识，而且扩大了教育对象的范围，从而促进了社会流动。

七艺指的是什么七艺的来源可追溯到古希腊。智者派建立了三科，即文法、修辞、辩证法。柏拉图为高级科目确定了四科即算术、几何、音乐理论、天文学。希腊以后的教育家们都论述过这七门课程。公元6世纪时，意大利威维尔修道院院长卡西奥都若斯正式使用七艺，这个名称在他的著作中重新强调学科的七重编组，并把...

七艺的来源可追溯到古希腊。智者派建立了三科，即文法、修辞、辩证法。柏拉图为高级科目确定了四科即算术、几何、音乐理论、天文学。希腊以后的教育家们都论述过这七门课程。公元6世纪时，意大利威维尔修道院院长卡西奥都若斯(Cassiodorus)正式使用七艺，这个名称在他的著作中重新强调学科的七重编组，并把它...

智者没有统一的组织，政治态度也不尽相同，不是一个独立的派别，但是在思想学说上，他们的观点和基本倾向却是较为一致的，因而也有人把这些人称为“智者派”。智者的基本哲学思想可以归纳为以下几个方面：感觉主义、相对主义和怀疑主义的认识理论 他们接受了赫拉克利特的万物流变思想，肯定运动变化着的...

斯巴达教育与雅典教育之比较 斯巴达和雅典是古希腊两个最强大最具代表性的城邦国。其教育各具特色,对古希腊以及近代欧美的教育产生了重大影响。比较斯巴达和雅典教育的异同,对认识古希腊以及近代欧美教育具有很重要的作用。本文拟对古希腊斯巴达和雅典的教育作以比较,以期达到深刻认识、相互借鉴之目的。 一、斯巴达教育...