1．He teaches English in a junior high school.2．He studies English every day.3．He passes by the post office every morning.4．He reads and writes both English and Chinese every day.5．He has two sisters and one brother.6．He goes to school and comes home on a bicycle ev...
1．He teaches English in a junior high school.2．She studies English every day.3．He passes by the post office every morning.4．She reads and writes both English and Chinese every day.5．She has two sisters and one brother.6．She goes to school and comes home on a bicycl...
因此，一般现在时所指的“现在”可以图示如下：一般现在时常可作用如“today，this + time (this week, this year, …)，now，right now，at present，etc.”时间副词来修饰。Drilling Square Ⅰ．请把下列各题的主语改为第三人称单数，并作其他必要的表达变化。1．I teach English in a junior hi...
一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：\x0d\x0a\x0d\x0a (1) 一般情况下由动词后加-s构成。如work / works\x0d\x0a (2) 以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加-es：\x0d\x0a guess / guesses, mix...
一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数的动词变化主要体现在词尾的变化上，其规律大体有三点：(1) 一般情况下由动词后加-s构成。如work / works (2) 以s, x, z, sh, ch 以及字母o结构的动词，后加-es：guess / guesses, mix / mixes, go / goes, buzz / buzzes, finish / ...
基本相同，但不完全相同。动词第三人称单数的变化规则：规则变化：1、一般在词尾加s 2、以辅音字母加Y结尾，把y改为i 再加es.3、以s ,x ,ch ,sh ,o 结尾加es 不规则变化：have -> has ;be -> is 名词复数的变化规则：规则变化：1、一般在词尾加s 2、以辅音字母加Y结尾，把y改为i 再...
五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如：①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。②The bread is very small. 那面包很小。六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如：①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。②"I" is a letter. "I"是个字母。除上述规律外，...
6)动词有五种形态,分别是:原形(Original Form)、第三人称单数形式(Singular From in Third Personal)、过去式(Past Form)、过去分词(Past Participle)、现在分词(Present Participle)。 5.1 系动词 系动词亦称联系动词(Link Verb),作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表...
1、改人称أ一般有两种方式ؤ一是把第一人称改为第三人称أ二是把第三人称改为第一人称。 此时应注意改文中的主要情节应与原文中的情节相符أ而且如有人物描写的话أ改写后应合乎人物的实际。 2、改体裁أ即将原文的体裁改变أ以另一种方式将文章表现出来أ如将诗歌改成一般文章أ将小说改成剧本...
原形（如主语为第三人称单数，动词上要改为第三人称单数形式）4.否定形式：主语 其他；此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为...