数学问题

6的因数是1、2、3、6， 9的因数是1、3、9.15的因数是1、3、5、15， 12的因数是1、2、3、4、6、12 42的因数是1、2、3、6、7、14、21、42， 54的因数是1、2、3、6、9、18、27、54.30的因数是1、2、3、5、6、10、15、30， 45的因数是1、3、5、9、15、45 99...

1 妈妈买20千克大米，给营业员50元，找回11元，每千克大米多少元？解:设每千克大米x元 20x+11=50 x=1.95 答:每千克大米1.95元 2 东东从家回学校，每分钟走75米，20分钟到校，若想提前5分钟到校平均每分钟要走多少米？解:设若想提前5分钟到校平均每分钟要走x米 75*20=(20-5)x x=100...

最大的数的十位数是3，最小的数的十位数是6 最大为9876524130,最小为1024375869.我们都知道，能被11整除的数的特征是：奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差是11的倍数。（包括0）设组成的数的奇数位上的数字之和为x，偶数位上的数字之和为y。则，x+y=0+1+2+…+9=45 x-y或y...

第一题：把十位上的2看成了3 就说明答案多了十 把个为上的4看成了1 就说明答案又少了三 所以总共是多了七 用43减掉7 得36 第二题同理：把减数的个位上的3看成了8 就是多减了5 把十位上的7看成了9 就是多减了20 总共多减了25 所以25+58=83 还有一种方法：知道看错了以后...

（1）4.5x+5.4=5.4x-4.5 解：0.9x=9.9 x=11 （2）从29.6中，先减去2.4，再加上0.8（一直这样减去2.4+0.8）按这样的顺序做（37 ）次运算，得数等于0？（3）图书馆买来80本故事书，65本科技书，故事书的总价比科技书多403.5元，每本科技书12.5元，每本故事书多少元？ 80x...

(2009年滨州)某商品的进价为每件40元.当售价为每件60元时,每星期可卖出300件,现需降价处理,且经市场调查:每降价1元,每星期可多卖出20件.在确保盈利的前提下,解答下列问题:(1)若设每件降价 元、每星期售出商品的利润为 元,请写出 与 的函数关系式,并求出自变量 的取值范围;(2)当降价多少元时,每星期的...

数学问题就是在数学领域出现的运用相关数学知识去解决的问题。

以下是一个假设法的解题步骤：提出假设：在解决数学问题时，首先需要明确问题中的已知条件和未知条件。然后，根据问题的要求，提出一个合理的假设。这个假设可以是任何形式，比如设未知数为x或y，或者假设某种关系成立。根据假设进行推理：根据提出的假设，通过逻辑推理或数学计算，推导出与这个假设相关的结论...

1.学校礼堂每排有28个座位，四年级共有180人，可以坐满几排?还剩几人?2.一辆汽车每小时行驶80千米，一列特快列车的速度是这辆汽车的2倍。而磁悬浮列车每小时行驶的路程比这列特快列车的3倍还多20千米。请根据条件提出两个问题并解答。3.学校开展节约用水活动，前3个月共节约用水435吨。照这样计算...